五口之家--雞飛狗跳鬧生活

昨天上完英文班回家，Ethan提到在英文班上坐他隔壁的女生，這小女生跟我們住同一個社區，小時候還跟Ethan一起待過我們社區樓下的托兒所，所以也算得上認識很久了！Ethan似乎對於這女生上課的態度頗有微詞，總是說這女生不是趴著上課，就是上課中會用一些小動作干擾Ethan，因此Ethan不是很喜歡她。之後又提到，那個小女生上課的時候，會偷抄Ethan的作業。Ethan這個人因為勝負慾比較強，所以他理論上是不可能把作業借給別人抄的，我說「偷抄」的意思，也就是那女生偷偷瞄Ethan的作業，再寫上和Ethan相同的答案。其實這也沒什麼大不了的，畢竟學習效果不佳的不是Ethan，所以不用特別放在心上！！沒想到Ethan接下來講的話，竟是讓我和把鼻一陣嘆息/驚訝不已～～(感覺很複雜，很難用一個詞概括形容)

Ethan說，因為他發現那個女生抄他的作業，所以他就故意先寫上錯的，等那女生抄好了，他再擦掉寫上對的，而且沒讓那女生發現。哇哇哇(當下我有忍住不要尖叫，但我的內心卻忍不住)～這是小學一年級的小朋友會做而且該做的事情嗎？！是我們以前太呆還是現在小孩太精？！把鼻立刻糾正Ethan說，不需要做到這樣，她要抄是她的事，學不好或學不會也是她的事，Ethan絕對不必要為了這個女生而做出這樣的行為－－－

其實我聽到的當下有點嚇到，我沒想到Ethan會這麼做，雖說他勝負慾強，但以前的行為也都還算是正常表現。這次這種頗有心機的作為，讓我忍不住要仔細思考，我們的教育方式是否在哪個環節出了錯？！

抄別人的作業固然不是好事，但其實這種行為的不良後果，是會反應在學習成果上的。不用誰來做出任何懲罰行為，光是「學不好」、「學不會」甚至是「沒學到東西」這項，就是最嚴重的一種【懲罰】。(換個角度用比較市儈的想法來想，上英文班的學費可不便宜，只會抄別人作業，根本就是浪費爸媽的辛苦錢嘛！而且這樣的行為，也不知道究竟是懲罰到小孩還是懲罰到出錢的爸媽？！)也許Ethan的年紀不懂得這道理，可是我們必須在當下就讓他了解，他藉由這種行為想給那女生一個教訓是不夠厚道的，也是沒有必要的！

把鼻又跟Ethan說，要他單純一點，該寫什麼答案就寫上什麼答案，只要自己學會了、懂得老師敎的內容了，別人的事情就讓他們自己去處理吧。在這件事情上，我們好像只能教導Ethan一種「自掃門前雪」的態度，否則以Ethan的個性，也許又會為了無謂的理由想出或作出一些更超出界限的行為，那也不是我們樂見的事！