昨天花了半個小時跟Ethan講明我的感受.
告訴他 只要他每次不乖 我都會覺得很傷心
他不乖的時候我罵他 我會很難過.. 諸如此類的.
甚至還講到自己都哭了出來(我也不知道自己感情這麼豐富~)
雖然不知道他聽不聽得懂或了不了解 但我真的想不出其他方法了..
可別我講了這麼多""真情告白"" 結果只能""真心換絕情""..
晚上 我終於向""好孩子&壞孩子記錄""投降了..
這個記錄就是在一個表格上用圈圈叉叉代表小孩做了哪些好事壞事
好壞的判定完全是自由心證. 沒有任何規則..
以前覺得這個記錄不好
因為我個人認為小孩會為了得到更多圈圈以作為跟爸媽的條件交換...
而做出一些刻意討好的舉動. 但這些舉動根本不是發自內心
也就是說 一旦我取消記錄的行為
小孩大概就不會那麼乖巧的主動""表現良好""
而是又恢復到先前的""被動""狀態
(畢竟在提出這個記錄之前 父母不可能不先跟小孩說好
如果有幾個圈圈可以換得什麼獎賞之類的條件.. 要是沒先說好
我想小孩大概不會更不願意心甘情願的接受爸媽的""評量"")
但想來想去 我真的想不到其他更好的方法來作為Ethan的行為度量
只好把這個不是太好的方法拿出來用.
至少短時間內如果可以藉此讓我們倆和平相處一陣子 我就滿足了!
目前表格上有一個代表好寶寶的紅色圈圈..
我發現Ethan會試探我的底限. 昨晚他刻意欺負妹妹
還刻意問我~我這麼壞 是不是要畫兩個叉叉?
不過我沒有任何行動. 因為我不想讓他覺得 他可以左右我的決定
Ethan太過精明. 我不能太容易受他影響..
否則這個記錄就失去意義了..
現在暫時跟他約定--只要表格上的圈圈比叉叉多十個
就可以繼續在放學後跟同學去遊戲區玩
要是沒有達成條件 就不能去.
希望藉由明確的基準 能讓Ethan不要隨便耍賴鬧脾氣!!
效果如何??? 過陣子才知道囉...
(但小孩是很奇怪的生物 他們的腦袋裡面裝什麼我不太清楚
今天跟你說好的事情 也許下一分鐘立刻反悔 也許第二天馬上不算
跟小孩鬥智真的會讓人忍不住懷疑起自己的腦力)